Bleiben oder Gehen? Bei der Antwort auf die Standortfrage unterstützen wir einen großen Bildungsträger mit einer Machbarkeitsstudie.
Das historische Schulensemble in der Albrechtstraße wurde im 2. Weltkrieg schwer zerstört, so dass nur noch die beiden Seitenflügel und die Rektorenvilla erhalten werden konnten. Der Standort punktet mit zahlreichen Vorteilen wie einer optimalen Verkehrsanbindung und der synergieträchtigen Nachbarschaft zu anderen Bildungsträgern im Quartier.
Ziel unserer Untersuchung ist, wie die Ansprüche an modernes Lernen der Zukunft mit dem vorhandenen als auch neu zuschaffenden Raumpotential erfüllbar sind und gleichzeitig eine städtebauliche Wunde im Stadtbild geschlossen werden kann.
